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安德森从信息加工的角度认为技能的实质就是程序性知识
安德森提出的对应于信息加工类教育活动的指导策略为
安德森信息加工理论从问题解决的模型出发
安德森信息加工理论
美国心理学家安德森从信息加工的角度
根据认知心理学家安德森的观点,通过信息加工
安德森认为心智技能形成过程中的起始状态是
在安德森提出的心智技能三阶段中
按照安德森的观点程序性知识以产生式来表征
安德森的心理技能形成三个阶段的第一个阶段是
安德森的心智技能形成阶段
安德森提出的对应于信息加工类教育活动的指导策略为
安德森信息加工理论从问题解决的模型出发
安德森信息加工理论
美国心理学家安德森从信息加工的角度
根据认知心理学家安德森的观点,通过信息加工
安德森认为心智技能形成过程中的起始状态是
在安德森提出的心智技能三阶段中
按照安德森的观点程序性知识以产生式来表征
安德森的心理技能形成三个阶段的第一个阶段是
安德森的心智技能形成阶段
