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美国学者伯顿认为教师发展经历了3个阶段
美国学者伯顿认为教师发展经历了3个阶段
美国学者伯顿认为教师发展经历的阶段包括
伯顿认为教师发展经历的阶段
美国学者伯登提出了教师发展成长可分为哪三个阶段
伯顿教师专业发展三阶段理论
美国学者伯克认为教师专业发展
伯顿的教师生涯循环发展理论
伯顿提出教师生涯循环发展理论,将教师专业发展分为
伯顿教师调整阶段
根据美国学者伯林纳的教师专业发展理论
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